Не могу не отозваться на отважное предложение Ирины.
Я действительно ее об этом попросил. И прочитал дважды (а надо бы еще) ее замечательный труд.
И, конечно, у меня, как у логической зануды, сразу появились некоторые вопросы.
Но мои вопросы в меньшей степени касаются того, что написано Ириной.
Потому что написано очень внятно, это во-первых. А во-вторых, для меня ее выводы не были ошеломляющими, потому что я до того, как читать ее работу, попытался проанализировать (на своем скудном уровне) определение эмоций и аффектов), и то, что я прочитал у Ирины нисколько не расходилось с моими представлениями.
Но надо сказать, что мои представления об этой проблеме были продиктованы скорее интуитивно (интраспективно) и в связи с этим у меня возникло понятие, которое я не смог бы выразить столь явственно, как Ирина.
Ее выводы были для меня изначально явственны, но ее работа уникальна тем, что она основывается на комплексных выводах работ Анохина-старшего, Швыркова и подтверждается уникальными и неоспоримыми работами Анохина-младшего и всей последующей нейропсихологией.
Поэтому работа Ирины , учитывая ее содержательность и последовательность имеет бесспорные качества.
Остается лишь приветствовать продолжению этой работы, которая, на мой взгляд, имеет научную перспективу.
Я, конечно, прошу прощения за мою оценку, поскольку в статусе образования (Ирина квалифицированный психолог) я не могу сравниться с ней.
Но здесь, в этом форуме, я с ее (Ирины) разрешения высказываю свои оценки ее работы.
Я уверен, что Ирина в ближайшее время хотя бы укажет на перспективу ее работы (которая для меня несомненна).
И мне не хочется "примазываться" к ее труду, но когда Ирина скажет, что ее работа завершена, тогда я поздравлю ее с этой замечательной работой.
Конечно, с моей т.зр. один этап (в смысле структуры эмоций-аффектов) ей не учтен, но, насколько я знаю от нее, она сама это понимает. И я надеюсь, что мы скоро  увидим ее работу на завершенном этапе.
Я искренне желаю ей завершить ее работу (при моей жизни).
И рекомендовал бы всем заинтересованным образовательным учреждениям взять ее работу  для профильных образовательных учреждений.
ЗЫ Прошу учесть, что это моя оценочная статья, и для введения этой работы в профильные учреждения требуется редактирование с учетом степени профиля.

Шведов И.